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Bestellnummer: 9783788725013

Elementarisierung und Kompetenz

Wie Schülerinnen und Schüler von "gutem Religionsunterricht" profitieren

Autor
Friedrich Schweitzer
Verlag
Neukirchener Theologie
Produktinformation
Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, 180 Seiten, Sprache: Deutsch, 221 x 145 x 20mm
Besserer Unterricht an Schulen ist ein brandaktuelles Thema und eine zentrale Forderung aller bildungspolitischen Diskussionen. Wie das im Fach Religion gelingen kann, zeigt dieses Buch anhand von erprobten Beispielen und mit vielen didaktischen und
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Produktbeschreibung

Besserer Unterricht an Schulen ist ein brandaktuelles Thema und eine zentrale Forderung aller bildungspolitischen Diskussionen. Wie das im Fach Religion gelingen kann, zeigt dieses Buch anhand von erprobten Beispielen und mit vielen didaktischen und methodischen Hinweisen für den Unterricht. Folgende Themen werden u.a. behandelt: - Kreationismus und Schöpfungsglaube - Die Botschaft Jesu im Religionsunterricht - Grenzen der religiösen Toleranz
Informationen zum Autor
Friedrich Schweitzer, geb. 1954, Dr. rer.soc., ist Professor für Religionspädagogik und Praktische Theologie an der Evangelisch-Theologischen Fakultät der Universität Tübingen.

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