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Einstellungen gegenüber Glauben als Thema des Religionsunterrichts

Didaktische Überlegungen und Anregungen für die gymnasiale Oberstufe

Einstellungen gegenüber Glauben als Thema des Religionsunterrichts
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Einstellungen gegenüber Glauben als Thema des Religionsunterrichts

Einstellungen sind stabile Größen der menschlichen Psyche, so auch die Ein-stellungen gegenüber Glauben, die Schülerinnen und Schüler mit in den Unter-richt bringen. Wie können hier Offenheit und Neugier für den Glauben geweckt werden?
Alexander Schimmel legt in seiner interdisziplinären Untersuchung ein religionsdidaktisches Konzept vor, das bei einer systematisch-theologischen
Glaubensbestimmung ansetzt, diese mit
Ergebnissen der Jugendforschung kontrastiert und vor dem Hintergrund sozialpsychologischer Einstellungsforschung
konkrete Lernwege, Inhalte und Methoden für den Unterricht der gymnasialen Oberstufe aufzeigt.
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Produktdetails

Bestellnummer: 2034688

ISBN: 9783796615634

Verlag/Hersteller: Schwabenverlag AG

HC/Praktische Theologie, 416 Seiten, Sprache: Deutsch, 244 x 167 x 27mm

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